<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Гламурные  новости &#187; взяточничество</title>
	<atom:link href="http://jmuellerglass.com/tag/xabarnictvo/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://jmuellerglass.com</link>
	<description>Новости светской жизни</description>
	<lastBuildDate>Fri, 23 Dec 2011 06:02:50 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.5</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>«Безысходность»?</title>
		<link>http://jmuellerglass.com/2008/09/10/bezvixid/</link>
		<comments>http://jmuellerglass.com/2008/09/10/bezvixid/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Sep 2008 03:45:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Интересное]]></category>
		<category><![CDATA[Безысходность]]></category>
		<category><![CDATA[взяточничество]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://sputnica.net/?p=119</guid>
		<description><![CDATA[ І что дальше? Что делать? Как дальше быть, мечтать и жить? К истечению школы мир казался таким милым и добрым, наполненным человеческой взаимопомощью, уважением, любовью. Какие прекрасные мечты рисовало воображение! Не судилось. Не сбылось. Не произошло
Вот теперь он одиноко сидит в комнате, подперев главу руками. В доме никого нет: родители на работе, а младший [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://jmuellerglass.com/wp-content/uploads/2008/10/2.jpeg"><img src="http://jmuellerglass.com/wp-content/uploads/2008/10/2.jpeg" alt="" title="«Безысходность»?" width="117" height="129" class="alignleft size-thumbnail wp-image-308" /></a> І что дальше? Что делать? Как дальше быть, мечтать и жить? К истечению школы мир казался таким милым и добрым, наполненным человеческой взаимопомощью, уважением, любовью. Какие прекрасные мечты рисовало воображение! Не судилось. Не сбылось. Не произошло<span id="more-254"></span><br />
Вот теперь он одиноко сидит в комнате, подперев главу руками. В доме никого нет: родители на работе, а младший брат забавляется с друзьями. Хорошо для брата, ведь он еще не  познал этого жестокого мира, не  обжег  хрупких крыльев молодости в пламени коварности, ненависти и злобы. Доверчивая птичка разбилась об с блеском  стекло, которое заманило ее своей оманливо-грайливою поверхностью. Тигр упал в яму, которая была замаскирована в высокой траве. Так же и он: упал, испытал поражения и разбился, ударившись об неприступные скалы  человеческой продажности, взяточничества и нівеляції элементарных чувств, стремлений, переживаний. Все пошло кувырком. Мир перевернулся и солнце завтрашнего дня сверху насмехалось над доверчивостью и щиросердям.<br />
После истечения школы он радостно и окрилено стремился ступить во взрослую, самостоятельную жизнь: стать студентом и приобретать давно овеянную мечтой специальность. Врач &#8211; вот кем он хотел быть. Еще из детства в его сердце жила мечта в будущему помогать людям, лечить их, делать все возможное, чтобы на земле було меньше боли, слез и преждевременных смертей. Спасать людей, беспокоиться о них, предоставлять необходимую помощь, дарить жизнь, &#8211; именно таким он стремился быть когда вырастет. Вот и настал этот момент почти взрослой жизни, когда последний звонок  словно закрыл книгу летописи  школьных років.  Пришла пора вступительных  испытаний к высшим учебным заведениям. И он, с типичной для тысяч его ровесников детской наивностью, думал, что для этого следует сделать всего один-единый маленький шаг. Небольшое усилие &#8211; и ты будешь приобретать ту профессию, которую захотишь.<br />
И не так произошло, как думалось. Просветление приходит во времена испытаний, так же, как и прозрение появляется  в трудные времена. При приеме документов к Вузу (сейчас уже не имеет значения его название и местоположение) все, будто, было хорошо. Любезные люди, улыбающиеся  лица, слова вежливости, &#8211; вот так, для него запомнилась приемочная комиссия. Ха: это было лишь прикрытие, марево, которое скрывало настоящую действительность.<br />
Вступительные испытания он тоже составил хорошо. В подавляющем большинстве письменных задач он чудесно  ориентировался и знал, как их правильно выполнить. В целом, само испытание выдалось ему легким, а победа и обучения в этом учреждении &#8211; безоговорочными.<br />
Мир потемнел в его глазах, когда было оприлюднено результаты. Слов не хватало, чтобы высказать все то, что бурлило у него внутри. Он почти не помнил, как они с мамой ходили сперва в приемочную комиссию, а потом к декану факультета. Последний, в довольно красноречивой форме намекнул о том, что надо лишь заплатить и ты студент. Та сумма, которую промолвили его холодные уста, была такой, что мама лишь ахнула, а сын еще больше зблід. Мальчику казалось, что это лишь сон: глупый бессмысленный кошмар, продолжительность которого оборвется вместе с первым звоном будильника. И будильник не звонил и кошмар не исчез, все оставалось на своих местах. То, что было потом, он не помнит: вода с его глаз размыла картину реальности и стерла дальнейшие события. Опомнился он уже дома.<br />
Дальше все происходило, будто в страшной сказке. Они попробовали счастья в другом учреждении &#8211; неудача, еще в одном &#8211; тоже именно. С мамой даже поехали к столице, но, лучше бы судьба их сюда не заносила. Спесивость, пренебрежение, пренебрежение, корыстолюбие, жадность, взяточничество &#8211; такими визитными карточками встречали их навещенные учреждения. «Престижная профессия», «большой конкурс», «все государственные места занятые», &#8211; такие слова звучали в кабинетах. Не было сожаления, не было сочувствия, не было совести&#8230;<br />
Пора ожиданий завядшая, вместо нее пришла пора отчаяния. Он по целым дням сидел сам в комнате, мало ел, еще меньше спал. Все было безразлично. Мало говорил, даже с мамой, которую очень сильно любив. «Что дальше? Как жить? Я же не знал, что так произойдет! Разве я виновный в потому, что мои родители не имеют достаточно средств, лишь бы унять жадную жажду соответствующих людей и открыть передо мною дверь к овеянной мечтой профессии? Я не виновный в вине моей страны!».<br />
Шла второй неделя его добровольного отстранения от мира. Одного дня мама принесла хорошую новость. Ей далось добиться того, чтобы его зачислили студентом в районном колледже. Правда, специальность будет чуточку не той, которую он желал, и все же это большой плюс. И плата за обучение (услышав это, мальчик горько улыбнулся) есть не весьма высокой.<br />
Эта весть не развеселила мальчика. Для него все так и оставалось  безысходностью. Того, что хотел, что стремился и старался достичь превыше всего, не будет некогда. Зачем что-то другое, когда мечта, смысл всего жизнь, утрачено. Зачем?<br />
- Я туда учить не пойду! &#8211; сказал и замолк.<br />
Незаметно миновали минуты, он сидел в комнате, изо всех сил сдерживая коварные слезы. «Счастье &#8211; только мечта, а горе реальное», &#8211; писал Волтер. В его  случае данный афоризм подтверждался на сто процентов. Это було горем, и это було реальностью. Полное название этого раскрывалось в двух словах, которые он  вычитал в англоязычном словаре: desperate situation. Но уже через несколько дней депрессия у мальчика исподволь прошлая. И он с надеждой на лучшие времена начал смотреть в завтрашний день.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://jmuellerglass.com/2008/09/10/bezvixid/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

